Cuidado de enfermagem à família de pacientes internados em Unidade de Terapia Intensiva: revisão integrativa
Rev. enferm. UFPE on line; 9 (5), 2015
Objetivo: Identificar o conhecimento científico sobre assistência de enfermagem a familiares de pacientes
internados em UTI. Metodologia: Revisão integrativa buscando responder a questão norteadora <
Familia, Atención de Enfermería, Pacientes Internos, Unidades de Cuidados Intensivos, Grupo de Enfermería, Humanización de la Atención, Relaciones Profesional-Familia, LILACS, MEDLINE
O acompanhante do adulto hospitalizado na ótica da equipe de enfermagem
Rev. enferm. UFPE on line; 10 (1), 2016
Objetivo: conhecer a opinião do profissional de enfermagem sobre o acompanhante do adulto hospitalizado.
Método: estudo exploratório descritivo com abordagem qualitativa. Os dados foram obtidos por meio de
entrevistas com 13 integrantes da equipe de enfermagem de um hospital público em município de ...
Fortalecimento do vínculo entre a família e o neonato prematuro
Rev. enferm. UFPE on line; 13 (2), 2019
Objetivo: identificar quais são as intervenções de Enfermagem realizadas em uma Unidade de Terapia
Intensiva Neonatal que promovem o fortalecimento do vínculo entre a família e o recém-nascido prematuro.
Método: trata-se de estudo qualitativo, descritivo, realizado em uma maternidade pública, com...
Recien Nacido Prematuro, Unidades de Cuidado Intensivo Neonatal, Familia, Relaciones Madre-Hijo, Relaciones Familiares, Grupo de Enfermería, Atención de Enfermería, Humanización de la Atención, Método Madre-Canguro, Relaciones Profesional-Familia, Investigación Cualitativa, Epidemiología Descriptiva, Maternidades
Nursing education in humanized care
Esc. Anna Nery Rev. Enferm; 22 (1), 2018
Abstract Objective: To evaluate the effect of an educational intervention for the adequate use of the Dignified Treatment indicator by the nursing staff before the care of hospitalized patients. Methods: Pre-experimental analysis performed from February to March of 2017 in a public hospital in San Luis...
